Im Rahmen des Deutschunterrichts \u00fcben alle Sch\u00fcler_innen des 9. Jahrgangs des Max-Planck-Gymnasiums den Umgang mit dem Debattenformat von \u201eJugend debattiert\u201c. Anschlie\u00dfend debattieren sie in einem Klassenwettbewerb gegeneinander. Die Sieger_innen aus den einzelnen Klassen treten im Schulwettbewerb gegeneinander an. H\u00f6hepunkt ist die Finaldebatte in der Aula des Max-Planck-Gymnasiums im Januar. Die Sieger_innen des Schulwettbewerbs nehmen an dem Regionalwettbewerb teil.<\/p>\n\n\n\n
Grundlage von \u201eJugend debattiert\u201c ist ein bundesweites Schulnetz. Die Schulen sind schulart\u00fcbergreifend in Verb\u00fcnden organisiert. Lehrkr\u00e4fte aller F\u00e4cher dieser Schulen werden von landeseigenen Lehrer-Trainern im Debattieren geschult. Anschlie\u00dfend trainieren die Lehrkr\u00e4fte ihre Sch\u00fcler_innen im Unterricht. Der Wettbewerb erfolgt auf vier Ebenen: Schule, Region, Land und Bund. Dabei debattieren die Sch\u00fcler_innen der Sekundarstufe I durchg\u00e4ngig getrennt von den Oberstufensch\u00fclern. Als Preise erhalten die Sch\u00fcler_innen mehrt\u00e4gige Seminare bei freiberuflichen \u201eJugend debattiert\u201c-Trainern, die zugleich Vorbereitung f\u00fcr die n\u00e4chste Wettbewerbsebene sind. Der Wettbewerb findet seit 2002 j\u00e4hrlich statt und steht unter der Schirmherrschaft des Bundespr\u00e4sidenten. In NRW nehmen mittlerweile deutlich \u00fcber 300 Schulen an dem Projekt teil. <\/p>\n\n\n\n
Debattiert werden aktuelle gesellschaftliche Fragen, z.B. ob ein Tempolimit auf deutschen Autobahnen eingef\u00fchrt werden soll. \u201eJugend debattiert\u201c f\u00f6rdert auf diese Weise die sprachliche und politische Bildung und ist damit Bestandteil einer Erziehung zur M\u00fcndigkeit.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Im Rahmen des Deutschunterrichts \u00fcben alle Sch\u00fcler_innen des 9. Jahrgangs des Max-Planck-Gymnasiums den Umgang mit dem Debattenformat von \u201eJugend debattiert\u201c. Anschlie\u00dfend debattieren sie in einem Klassenwettbewerb gegeneinander. Die Sieger_innen aus den einzelnen Klassen treten im Schulwettbewerb gegeneinander an. H\u00f6hepunkt ist die Finaldebatte in der Aula des Max-Planck-Gymnasiums im Januar. Die Sieger_innen des Schulwettbewerbs nehmen an … <\/p>\n