{"id":6822,"date":"2019-09-13T09:08:09","date_gmt":"2019-09-13T07:08:09","guid":{"rendered":"https:\/\/noobserver.de\/?page_id=6822"},"modified":"2025-03-26T10:09:21","modified_gmt":"2025-03-26T09:09:21","slug":"mathematik","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mpg-do.de\/?page_id=6822","title":{"rendered":"Mathematik"},"content":{"rendered":"
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\u201eJe mehr K\u00e4se, desto mehr L\u00f6cher.<\/p>\n

Je mehr L\u00f6cher, desto weniger K\u00e4se.<\/p>\n

Ergo: Je mehr K\u00e4se, desto weniger K\u00e4se.\u201c<\/p>\n<\/blockquote>\n

Das Fach Mathematik begleitet alle Sch\u00fcler_innen durch ihre gesamte Schullaufbahn. Als Mathematiklehrer_innen unterst\u00fctzen wir die Sch\u00fcler_innen bei der Bew\u00e4ltigung verschiedener Etappen wie dem Lernstand 8, der Zentralen Pr\u00fcfung in der Klasse 10 und dem Zentralabitur.<\/p>\n

Wir legen dabei Wert auf mathematisches Fachwissen und auf Sachaufgaben aus der Alltagswelt.<\/p>\n

Vor dem \u00dcbergang in die Sekundarstufe II werden die Sch\u00fcler_innen der Klassen 9 durch eine Erg\u00e4nzungsstunde besonders gef\u00f6rdert und gefordert.<\/p>\n

Ab der Stufe EF (11) verwenden wir die TI-NspireCAS-App als digitales Werkzeug in den Bereichen Analysis, Geometrie und Stochastik.<\/p>\n

Jedes Jahr freuen wir uns \u00fcber die rege Teilnahme an au\u00dferunterrichtlichen Wettbewerben, z.B. beim K\u00e4nguru-Wettbewerb oder dem Dortmunder Mathematikwettbewerb. Ein weiteres Angebot bietet das MPG-Knobelcaf\u00e9, welches interessierte Sch\u00fcler_innen bei der Bearbeitung von Wettbewerbsaufgaben unterst\u00fctzt und ihnen die M\u00f6glichkeit gibt, sich bei einem St\u00fcck Kuchen mit mathematischen Knobelaufgaben auseinanderzusetzen.<\/p>\n

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