Auch im zweiten Halbjahr dieses Schuljahres wurde das Forder-Förder-Projekt im bewährten Drehtürmodell erfolgreich fortgeführt. Fünf Schülerinnen aus der Klasse 7f erhielten die Möglichkeit, den regulären Unterricht für zwei Wochenstunden zu verlassen, um selbstständig an einem selbst gewählten Thema zu forschen. Im Laufe des vergangenen Halbjahres verfassten sie dazu eine eigene Expertenarbeit und bereiteten eine Präsentation vor.
Die 6. Expertentagung am vergangenen Dienstag bildete den krönenden Abschluss des Projekts. Vor einem begeisterten Publikum aus Familien, Freunden, der Schulleitung und weiteren Lehrkräften präsentierten die fünf Expertinnen ihre Ergebnisse. Die Bandbreite der Themen war beeindruckend vielfältig, und alle Vorträge wurden äußerst anschaulich, interessant und souverän vorgetragen.
Wir gratulieren den fünf Schülerinnen herzlich zu dieser großartigen Leistung und blicken bereits voller Vorfreude auf die nächste Expertentagung im kommenden Schuljahr!