Auch in diesem Jahr nimmt die Betreuung wieder die Gelegenheit wahr, an der Aktion „Ich schenk dir eine Geschichte“ am ?-Tag des ? am 23. April 2018, teilzunehmen. Alle Schüler_innen der Betreuung erhalten ein Buchexemplar. Gemeinsam in der Schulbetreuung wollen wir das Quiz der Geschichte lösen und auch wieder beim Preis-?-Ausschreiben teilnehmen.
In der neuen Lese-AG erkunden Frau Thielke und Frau Pieper, was aus euren Lieblingsbüchern werden kann – im Kopf, im Comic, im Film.
Bei dem Austausch mit den Schülern der Klasse 9f und der EF (Französischkurse) geht es um sportliche Herausforderung, Spaß am Abenteur und um die Lust auf Französisch.
Die Kinder vom MPG in Dortmund haben das Landesfinale im Schulschach für sich entschieden – und haben damit ihren Titel als NRW-Meister in der WK III verteidigt. Damit ist das Max-Planck-Gymnasium, genauso wie bereits im vergangenen Jahr, die beste Schule im Schach in der WK III in Nordrhein-Westfalen. „Erneut NRW-Meister im Schach“ weiterlesen
Hier die Ergebnisse der Vorstandswahlen des allgemeinen Fördervereins:
1. Vorsitzende: Heidrun Wind-Overberg
2. Vorsitzende: Daniela Borgdorf
Kassierer: Josef Beine
Alle Vorstandsmitglieder sind einstimmig wiedergewählt worden.
Am 17. März 2018 fand die diesjährige Jahreshauptversammlung statt. Nachdem der Vorstand von seiner Arbeit des letzten Jahres berichtet hat, wurde er entlastet. Anschließend wurde der neue Vorstand gewählt.
Der neue Remex 42 (die jährliche Zeitschrift der Ruderriege) gibt eine Zusammenfassung der Ruder-Aktivitäten des vergangenen Jahres.
Im Anschluss an die Jahrehauptversammlung fand die Jahresabschlussfeier statt, bei der die Fahrtenabzeichen verliehen wurden und Fotos des Ruderjahres 2017 bei einem leckeren Mitbringbuffet präsentiert wurden.
Am letzten Donnerstag hat der Leistungskurs Geographie (Q1) von Frau Sangermann im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Dialog mit der Jugend“ des Initiativkreises Ruhr die HOCHTIEF AG besucht.
„Rock am MPG“ fand am 16. März in der Aula unserer Schule statt. Es traten auf: der IP-Kurs der Q1, der Musik-LK der Stufe Q2, Die Lehrer-Schüler-Band Planck Rock sowie Schüler_innen der Q2. „Rock am MPG“ weiterlesen
Es ist 4:45 Uhr am Freitag. Ein noch relativ müder Französisch-Gk erwartet gespannt die Abfahrt seines Zuges. Nach fünf Stunden Fahrt, in denen sich unser Vorrat an Essbarem deutlich dezimierte und das Schlafen auf verrenkte Knochen hinaus lief, kamen wir endlich in Paris an. Mit der métro, die uns einen ersten Eindruck des Pariser Shabby-Schick-Flair vermittelte, machten wir uns auf den Weg zum musée de l’histoire de l’immigration im Palais de la porte dorée. Dort offenbarte sich uns eine Vielfalt an verschiedensten Geschichten von Einwanderern verschiedener Herkunftsländer und deren ganz individuellen Geschichten. Unterlegt wurden die zahlreichen Geschichten mit persönlichen Gegenständen der Einwanderer, was die ganze Geschichte viel lebendiger und greifbarer gestaltete.
Um zu einem, inzwischen dringend nötigen, Mittagessen zu gelangen machten wir einen Spaziergang zum Bercy Village, wo wir aus zahlreichen kleinen Restaurants in einem pittoresken Ambiente wählen konnten.
Im Anschluss begann dann der sportliche Teil des Tages: Métro, Arc de Triomphe, Champs Élysées, métro, Sacré cœur.
Den Anstieg zur Sacré cœur, mit über 250 Stufen, das Schießen einiger Fotos und den anschließend Abstieg mit dem einsetzenden Regen bewältigten wir innerhalb weniger als einer halben Stunde bevor wir wieder mit der Métro zum Gare du Nord fuhren. Nach einigem Herumgeirre mussten wir dann einen Schlusssprint zum Gleis hinlegen um den Thalys noch zu bekommen.
Glücklich und erschöpft sitzen wir nun im Zug und haben noch zwei Stunden vor uns, bevor wir wieder Dortmund erreichen.
Letztendlich war es trotz des doch recht straffen Zeitplans ein schöner Tag und Abschluss für die letzten zwei Jahre mit diesem Kurs.
À la découverte du français – la classe 7f à l’Institut français de Düsseldorf
Im Rahmen der deutsch-französischen Freundschaft hat die Klasse 7f mit der Unterstützung des Office franco-allemand de la jeunesse (OFAJ/DFJW) das Institut français in Düsseldorf besucht. Spielerisches Erkunden der Mediathek, der Veranstaltungsprogramme, Gespräche mit Franzosen vor Ort auf Französisch und auf Deutsch brachten den Schülern die französische Kultur, d.h. Musik, Kunst, Sport, Kino und Literatur näher.
Die deutsch-französischen Tage gehen auf das historische Ereignis der Unterzeichnung des Elysée-Vertrags am 22. Januar 1963, genau vor 55 Jahren, durch Konrad Adenauer und Charles de Gaulle zurück. Diese Vereinbarung war nicht nur der erste Schritt einer langjährigen Freundschaft zwischen den Nachbarländern, sondern legte gleichzeitig den Grundstein für die deutsch-französische Zusammenarbeit und den kulturellen Austausch.
Wie jedes Jahr erwies sich die interkulturelle Aktion als sehr bereichernd und motivierend!
Jennifer Heider und die 7f
Im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Dialog mit der Jugend“, organisiert vom Initiativkreis Ruhr, besuchen Schüler_innen Unternehmen des Ruhrgebietes und kommen mit Top-Manager_innen ins Gespräch. Der Leistungskurs Erdkunde (Q2) von Herrn Sellung besuchte die Firma Hellweg in Begleitung von Frau Eggenstein. Bei der großen Baumarkt-Kette handelt es sich um ein Dortmunder Unternehmen.
„Dialog mit der Jugend: Leistungskurs Erdkunde zu Besuch bei Hellweg“ weiterlesen
Ab sofort sind in der Schülerbücherei verschiedene Bücher vorhanden, die sich mit Themen aus den Antidiskriminierungsnetzwerken „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ und „Schule der Vielfalt – Schule ohne Homophobie“ beschäftigen. Neben einem Märchen, verschiedenen Romanen und persönlichen Erfahrungsberichten können zudem Argumentationshilfen im Umgang mit demokratiefeindlichen Aussagen ausgeliehen werden. Die MP CourAGe wünscht allen Schüler_innen viel Lesefreude!
